中央空調(diào)仿真教學設(shè)備怎樣保障高效教學？

TW-ZYS08中央空調(diào)實訓考核裝置

    我們知道現(xiàn)在如果我們要選擇購買中央空調(diào)仿真教學設(shè)備的話，那么我們最為關(guān)注的就是希望這種設(shè)備能夠給我們帶來更好的一個教學效果。而在這樣的情況下面，我們的設(shè)備要想體現(xiàn)出更好的教學效果，那么其中最為重要的就是需要我們可以在設(shè)備本身有著更好的設(shè)計，那么我們來看看這個設(shè)備是如何保證更好的教學吧，

    首先第一個方面它有著一個更強的中央控制系統(tǒng)。而對于這樣的一個部分來說，其實它能夠在我們的試驗臺上面實現(xiàn)自動控制，同時在制冷和制熱方面都可以達到一個更好的效果，同時也可以達到一個在冷熱上面更好的轉(zhuǎn)換效果。所以這樣的一個設(shè)備在控制上面，就能夠最為高效的滿足我們的教學需求。

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本文標簽：中央空調(diào)實訓考核裝置,中央空調(diào)仿真教學設(shè)備

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技術(shù)參數(shù)

1、電源：三相五線 AC 380 V±10%  50Hz；

2、最大供冷量：7.5kW；

3、最大輸入總功率：6.5kW；

4、制冷額定功率：3.8kW；

5、最大堵轉(zhuǎn)電流：50A；

6、制熱額定功率：2.0kW；

7、額定輸入電流：7A；

8、循環(huán)風量：700m3/h；

9、制冷劑：R22；

10、漏電動作電流：≤30mA；

11、噪聲：35－40dB（A）；

12、安全保護措施：具有過壓、過流、過載、漏電、接地四種保護措施，符合國家相關(guān)標準。

實訓考核裝置的配置

    中央空調(diào)實訓考核裝置采用3匹水冷機組，配置2臺冷卻水泵（其中1臺備用）、2臺冷凍水泵，終端采用一個模擬大廳（風管送風）和一個模擬客房，采用一套分水器和集水器對冷量進行分配調(diào)節(jié)，整個中央空調(diào)采用PLC作為主控機，由計算機通過通信線與PLC進行通信，從而控制整個空調(diào)的運行，也可通過網(wǎng)絡實現(xiàn)遠程控制?？照{(diào)的運行參數(shù)由傳感器及變送器進行采集，并通過A/D模塊轉(zhuǎn)換后送入PLC中，再由PLC送到計算機中進行實時顯示監(jiān)控。

該裝置可實現(xiàn)手動控制和計算機控制兩種控制方式：

手動控制按鈕在控制柜的門上，這些控制按鈕接入到PLC各個相應的輸入變量上，可直接對整個中央空調(diào)進行控制；

計算機控制則采用組態(tài)技術(shù)建立計算機與PLC之間的穩(wěn)定通訊，從而控制整個中央空調(diào)，并實現(xiàn)對空調(diào)運行數(shù)據(jù)的顯示、分析等各種功能，同時也可通過網(wǎng)絡升級建立遠程計算機與現(xiàn)場計算機的通訊，實現(xiàn)對中央空調(diào)的遠程控制

    而汽車就是它能夠在起到方面保障有著一個更加全面和整體的自動化啟動效果。它哎呀的是一種攬動的啟動方式，通過我們的驅(qū)動電路工作。同時這樣的一個啟動方式，也能夠有效的保護我們設(shè)備的電路系統(tǒng)，使得我們的設(shè)備壽命可以進一步的得到延長。而正是在這些基礎(chǔ)上面從而可以保證我們設(shè)備的高效教學。

    當然它的高效教學還有一個方面不得不提的就是它的故障處理了，它的故障處理不僅僅可以更好保證我們的設(shè)備減少故障發(fā)生。同時從另外一個方面來說，它能夠?qū)崿F(xiàn)一個故障的演示效果，讓我們在教學過程當中實現(xiàn)一個故障演示實驗，從而使得我們的教學真正的達到了一個全面，使得教學變得更加高效有利。