（1）設(shè)備技術(shù)指標(biāo)

a、 交流電源：AC220±10﹪    50Hz

b、 濕度：-10-40℃；環(huán)境濕度：≤90﹪（25℃）  

c、 外型尺寸：長×寬×高＝1200×750×1200mm

d、 整機功耗：≤0.3KVA

e、 安全保護實施：具有接地保護、漏電保護功能、安全性符合相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。采用高絕緣的安全型插座及帶絕緣護套的高強度安全型實驗導(dǎo)線。

（2）試驗臺結(jié)構(gòu)及其性能

a、高精度溫度調(diào)節(jié)儀：多種輸入輸出規(guī)格，具有溫度控制和轉(zhuǎn)速控制兩種功能，內(nèi)含人工智能調(diào)節(jié)以及參數(shù)自整定功能，先進控制算法，溫度控制精度±0.5℃。

b、四組直流穩(wěn)壓電源：±12V、+5V、±5V分五檔輸出、2~24V可調(diào)，有斷電保護功能。

c、恒流源：4~60mA連續(xù)可調(diào)，最大輸出電壓20V。

d、音頻信號發(fā)生器：1K~10KHz音頻信號，振幅VP-P=4~17V

e、低頻信號發(fā)生器：1~30Hz低頻信號，振幅VP-P=4~17V

f、數(shù)字式電壓表：量程0~20V，分為200mV、2V、20V三檔，輸入阻抗打，精度0.5級。

g、頻率/轉(zhuǎn)速表：頻率測量范圍1~9999Hz，轉(zhuǎn)速測量范圍1~9999rpm。

h、加熱源：室溫~120℃。轉(zhuǎn)動源：0~2400r/min。光照源：0~9999LX。

i、NI-USB6008數(shù)據(jù)采集卡：含8路模擬量輸入（12位，10kS/s）；2路模擬輸出（12位，150S/s）；12路數(shù)字I/O； 32位計數(shù)器。

j、NI-MyDAQ虛擬儀器：兩個差分模擬輸入和模擬輸出通道（200 kS / s，16位，±10 V）。 8 條數(shù)字輸入和數(shù)字輸出線（兼容3.3 V TTL）連接低電壓TTL(LVTTL)和5 V TTL數(shù)字電路。+5 V、+15 V和-15 V電源輸出（功率高達500 mW）。

k、上位機軟件：配合數(shù)據(jù)采集卡使用，實時采集實驗數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行動態(tài)或靜態(tài)處理和分析，帶有傳感器虛擬仿真、雙通道虛擬示波器等功能?？梢酝ㄟ^NI LabVIEW軟件進行編程，擴展功能。

（3）設(shè)備的安全性和實用性

a、 實訓(xùn)設(shè)備用電應(yīng)設(shè)有漏電保護及熔絲短路保護，直流電源設(shè)置短路保護電路，可顯示正常、故障狀況。實驗連接線采用新型連接線，彈性接觸，接觸電阻小。

b、 傳感器處理電路采用模塊化設(shè)計。實驗項目還可根據(jù)新產(chǎn)品的開發(fā)不斷拓展。

c、 傳感器結(jié)構(gòu)接近于工業(yè)檢測傳感器，有較高的精度，使實驗內(nèi)容更接近實際應(yīng)用，及便于用計算機作實驗的特性分析及控制。

d、 從傳感器、測量儀表、專用電源、溫度源、氣源、振動源、轉(zhuǎn)動源、信號源、數(shù)據(jù)采集控制器到實驗連接線等均配套齊全，其性能、精度及規(guī)格均密切結(jié)合實驗的需要進行配套。

e、 傳感器獨特采用透明設(shè)計，方便學(xué)生了解傳感器的內(nèi)部構(gòu)造，有助于學(xué)生增加感性認識；傳感器和轉(zhuǎn)化電路模塊正面印有電路原理圖，可提高學(xué)生對基本原理的認識，增加實訓(xùn)效果。

（4）無線通訊傳感網(wǎng)

在許多場合需要將傳感器節(jié)點直接放置在目標(biāo)地點進行現(xiàn)場的數(shù)據(jù)采集，這就要求傳感器節(jié)點具有無線通信的能力。

本設(shè)備需配置三種無線通訊模塊：Zigbee通訊模塊，藍牙通訊模塊，WiFi通訊模塊。可以根據(jù)需要搭設(shè)不同的無線通訊傳感網(wǎng)。

無線通訊傳感網(wǎng)主要由以下幾部分組成：AD轉(zhuǎn)換、發(fā)射部分、接收部分、上位機。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如下圖所示。

（5）傳感器與NI數(shù)據(jù)采集

傳感器模塊可與電腦等上位機進行數(shù)據(jù)通信，并傳輸采集數(shù)據(jù)。

TW-CGQ17傳感器與檢測技術(shù)實驗裝置

TW-CGQ17傳感器與檢測技術(shù)實驗裝置是本公司最新推出為傳感器及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)實驗而開發(fā)的適應(yīng)不同類別、不同層次的專業(yè)教學(xué)實驗設(shè)備?？赏瓿伞皞鞲衅髟砼c應(yīng)用”、“自動檢測技術(shù)”、“工業(yè)自動化儀表與控制”、“非電量電測技術(shù)”“工程檢測技術(shù)及應(yīng)用”等課程的教學(xué)實驗。為各高等院校、中專與職業(yè)技術(shù)學(xué)院等新建或擴建實驗室，迅速開設(shè)實驗課提供了理想的實驗室設(shè)備。