督查各學校教學設備的應用

       “在多媒體教學設備的教室上課很輕松、很開心，我們都喜歡！”“有了多媒體教學設備后，老師不用再花費更多的時間進行板書，可以節(jié)約出來更多的課堂時間給我們講授更多的內(nèi)容?！苯赵谘b備有多媒體遠程教學設備的中學聽到學生們這種共同心聲。

        金寨縣因農(nóng)遠工程實施早，設備破損淘汰多，教育信息化設施亟需更新添置，所以薄弱學校改造計劃“班班通”項目備受歡迎。所查各校均能按要求組織培訓，注重推廣應用，也發(fā)現(xiàn)不少具有共性的不足：如觸摸筆使用壽命低；觸摸屏太過靈敏；年長老師應用能力較差；所有學校均無應用記錄等。屬于項目學校自身問題，均已要求整改。

        為切實推動金寨縣教育信息化發(fā)展，提高設施使用效率，金寨縣電教館邀請局分管領導組織開展全縣學校教學設備應用情況督查。